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CULTUREL CULTUREL

L’école fait son cirque

Ecole Primaire Jobinot - Moyeuvre Grande (57)
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Descriptif

Contexte et origine du projet

. mis en connaissance du milieu du cirque

. manque de connaissance de ce milieu et du milieu de l ‘art en général

. difficulté d’ inclusion des enfants d’ulis

. problématique de la maitrise du corps

. problématique du travail en groupe de travail


Actions mises en oeuvre

. lire une bande dessinée ayant pour thème le cirque

. lire des documents sur la pratique et les objets du cirque

. assister à un spectacle circassien:”chuuut” de la Cie Z Art – Giovanni Zazzera

. initiation et découverte des disciplines circassiennes

. travailler en groupe pour réinvestir ces pratiques

. présenter un spectacle aux élèves des autres classes et aux parents


Dimension pédagogique du projet

. entrer en relation avec le monde circassien

. arriver à dépasser sa peur

. réinvestir des acquis

. travailler en groupe pour arriver à créer un spectacle de cirque

. dépasser et utiliser nos différences afin de créer un spectacle

. suivre des consignes

Objectifs

. découvrir la pratique du cirque

. encourager l ‘expression corporelle

. développer les capacités motrices

. entrer en relation avec le milieu circassien

. intégrer les éléves d’ULIS à un projet de groupe

-construire un spectacle en dépassant sa peur et en réinvestissant des technique, en groupe

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